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        2. 石泉縣探索“雙減”123模式 構建良好教育生態
          本網訊(通訊員 熊軍 強雨薇)自“雙減”意見出臺以來,石泉縣聚焦“五育并舉,全面育人”,狠抓“三個課堂”建設,堅持校內校外綜合施策,標本兼治統籌推進“雙減”工作,初步形成“雙減”123石泉模式,為深化新時代教育評價改革試點工作注入新動力。緊盯育人目標,樹立教育評價風向標。石......[更多詳細]
          如何讓小學三年級數學書面作業“提質增效”
          □ 陳芳在“雙減”政策背景下,小學三年級數學書面作業如何有效設計,才能在“減負”的同時實現“提質增效”?第一,內容要有層次性。俗話說:十個指頭有長短。一個班的學生來自不同的家庭,他們的智力因素、非智力因素各不相同。為了讓不同的學生得到發展。作業設計要體現出層次性。1. 基本練......[更多詳細]
          文明校園 | 安康高新區第四小學開展“清明祭先烈 同讀一小時”紅色經典共讀活動
          清明節臨近,四月“全民讀書月”到來之際,為積極響應安康市圖書館、安康市圖書館學會關于在清明節期間開展“全市同讀一小時”活動倡議,4月3日,安康高新區第四小學組織全體師生及家長開展了“清明祭先烈 同讀一小時”紅色經典共讀活動,以此紀念先賢、緬懷先烈,營造濃厚的節日氛圍,助力全......[更多詳細]
          文明校園 | 安康高新區第四小學舉行生活垃圾分類宣傳專題會
          為營造良好的校園環境,普及垃圾分類知識,提高同學們的垃圾分類意識,促進同學們養成綠色健康的生活習慣,5月7日上午,安康高新區第四小學舉行生活垃圾分類宣傳專題會,綜合辦主任曾修森擔任主講,全體師生參與了活動。宣講會現場,曾主任利用精心制作的常見垃圾種類宣傳牌,通過師生互動,......[更多詳細]
          文明校園 | 安康高新區第四小學開展“話端午文化,承中華文明”主題教育活動
          中國民間的傳統節日——端午節臨近。為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。5月30日,安康高新區第四小學少工委組織開展了“話端午文化,承中華文明”主題教育活動。當日上午,師生齊聚操場,舉行主題升旗儀式。在激昂的國歌中,升旗手......[更多詳細]
          文明校園 | 平利縣城關三小:“漂流書”讓書香浸潤校園
          孩子們,今天&lsquo;漂流&rsquo;到我們班的書是《城南舊事》,我們人手一本,一起閱讀共同進步,一定要珍惜機會、愛護新書&hellip;&hellip;”平利縣城關三小五(6)班的班主任孫毅老師一邊講著一邊給學生分發著“漂流書”。4月22日下午,走進平利縣城關三小,各班學生都“樂開了花”。捧著手里剛......[更多詳細]
          文明校園 | 平利縣城關第三小學:研學旅行促發展
          千里之行,始于足下,經歷是最好的學習,研學是最美的相遇。旅行中研學,重構新型學習方式;研學中旅行,培養學生核心素養。平利縣城關第三小學四年級于6月14日至6月15日在馬盤山開展了兩天一夜的研學活動。他們帶著純真的笑臉,蓬勃的青春,一路揚帆,在活動中實踐、鍛煉、合作和分享,收獲......[更多詳細]
          旬陽市雙河鎮中心學校:童心向黨 伴我成長
          人間芳菲四月,春光一瀉千里。為弘揚中華民族優秀文化,雙河鎮中心學校利用“清明節”這一傳統節日,對學生開展了系列主題教育實踐活動。據悉,該校利用升旗儀式,向少先隊員們講解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。各班組織召開“弘揚傳統文化,緬懷革命先烈”的......[更多詳細]
          文明校園 | 旬陽市雙河鎮中心學校:溫馨四月 “閱”來“閱”好
          為貫徹落實開展以“永遠跟黨走奮斗新征程”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動,與“雙減”“五項管理”相融合,旬陽市雙河鎮中心學校和轄區4所完小從春季開學以來開展了一系列地讀書活動。溫馨畫面——演一演。充分開展親子共讀活動,各中隊學生堅持每天的讀書打卡,在家讀書時和......[更多詳細]
          文明校園 | 旬陽市雙河鎮中心學校:孩子的安全課有了自己的校本教材
          為培養學生們的安全意識,日前,旬陽市雙河鎮中心學校安全教育課程開課,該校為鎮中心學校和四所完小六個年級42個教學班配發了1400本《中小學生安全教育讀本》,在整個旬陽市屬于首次。據了解,旬陽市雙河鎮地處秦巴山區,學生的交通安全意識相對淡薄,再者小學生好奇心強,意志力不堅定,社......[更多詳細]
          文明校園 | 旬陽市雙河鎮中心學校:勞動課這樣上學生很喜歡
          糯米要浸泡1小時。”“我會做豆沙餡的和紅棗餡的......”端午節來臨之際,旬陽市雙河鎮中心學校二年級的孩子們正分享者自己剛剛學會的“絕活”——包粽子。一年一度的端午節即將來臨,雙河鎮中心學校給學生布置了包粽子勞動課家庭作業,組織學生利用周末時間以家庭為單位開展了端午......[更多詳細]
          旬陽市雙河鎮中心學校:“童心向黨六一,書香朗朗話端午”
          為大力開展全民閱讀活動,傳承中華民族優秀傳統文化,發揚愛國主義精神,豐富師生的校園文化生活,5月31日,旬陽市雙河鎮中心學校成功舉辦了“童心向黨六一,書香朗朗話端午”系列活動。為確保活動順利開展,學校提前謀劃,合理布局活動場地,做好氛圍營造和現場引導。餐廳免費為學生提供香粽......[更多詳細]
          精神文明創建|寧陜縣元潭村:村里的暑期免費書法繪畫培訓班
          本網訊(通訊員 周怡倫 吳濤)晚上六點多,在寧陜縣廣貨街元潭村村委會的舞臺上,幾十個學生練書法、學繪畫的場景,成了村里一道靚麗的風景線。7月上旬,為豐富孩子們的暑期文化生活,寧陜縣公安局駐村工作隊和寧陜縣廣貨街鎮元潭村黨支部邀請長安十二女子畫坊院長葉勉以及本村在校大學生,舉......[更多詳細]
          文明校園 | 文明花開滿校園
          通訊員 田彬彬“老師,你看,剛從雞窩里揀出來的雞蛋是有溫度的啊!”“哇,老師,那里是不是有只剛孵出來的小雞?”平利縣城關第三小學四年級的小學生們正在興高采烈地開展研學旅行活動,種黃豆、挖土豆、撿雞蛋,孩子們走進鄉野田間課堂,感受勞動的艱辛與快樂。城關第三小學堅持以立德樹人為......[更多詳細]
          紫陽高橋中心小學開展稻田插秧勞動實踐活動
          本網訊(通訊員 牟楓 劉成軍)6月7日,紫陽縣高橋鎮中心小學392名學生在老師的帶領下,伴隨著初夏氣息,嗅著撲鼻的泥土芳香,整齊有序地來到該縣夢紫陽中小學勞動實踐基地,開展“知農事,學農耕,惜農食”插秧勞動實踐活動。
          在活動現場,同學們首先聆聽了農民伯伯介紹的水稻生長過程,并現......[更多詳細]
          大貴鎮中心小學:勞動教育正當時
          本網訊(通訊員 王丹丹 劉仁平)在“雙減”政策背景下,為促進學生德智體美勞全面發展,平利縣大貴鎮中心小學在學校附近開辟了一塊學農勞動實踐基地,強化學生的勞動意識,讓學生更好地踐行勞動教育理念。“同學們,我們現在要種植的是茄子,在栽種它的時候,有的同學們挖的坑比較淺,這個土......[更多詳細]
          漢陰縣平梁鎮組織第27個世界讀書日活動
          本網訊(通訊員 陳小磊 )4月20日上午,漢陰縣平梁鎮在鎮政府文化廣場精心組織第27個“世界讀書日”活動,為“倡導全民讀書、建設閱讀社會”貢獻一份力量。四月芳菲、書中芳華;一路書香、一生陽光。在活動現場,該鎮文化志愿者熱情洋溢地為觀眾介紹各類書籍簡介、不厭其煩地為大家講解“四大......[更多詳細]
          漢陰縣教體科技局:調研教育資源整合 持續提升辦學水平
          本網訊(通訊員 林愛銘 龐清海)4月19日,漢陰縣教體科技局調研組到漢陽鎮實地調研教育資源整合工作。調研組一行先后深入漢陽鎮中心小學、磨壩幼兒園、雙坪小學、大壩幼兒園、渭溪小學,通過實地查看、聽取匯報、座談走訪等形式,詳細了解各校疫情防控、“雙減”政策落實、課后服務開展等情況......[更多詳細]
          家校合力共育未來
          本網訊(通訊員 李進)4月12日,漢濱區學坊埡小學開展《中華人民共和國家庭教育促進法》(以下簡稱《家庭教育促進法》)宣傳實踐活動,幫助指導家長做好家庭教育工作。“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱&hellip;&hellip;”活動中,胡曉紅老師為學生講解了家風家訓的重要意義......[更多詳細]
          漢陰縣第十一屆“陽光少年杯”中學生籃球賽圓滿落幕
          本網訊(通訊員 汪付艷)4月12日,漢陰縣第十一屆“陽光少年杯”中學生籃球賽順利落下帷幕。據了解,本次籃球賽由縣教育體育和科技局主辦,縣體育運動中心承辦,漢陰中學和安康長興學校協辦。比賽采用中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》,分設高中男、女組和初中男、女組4個組別。共有來......[更多詳細]
          新時代好少年 | 漢陰縣啟動爭做新時代好少年活動
          本網訊(通訊員 許明)為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步深化“扣好人生第一粒扣子”主題實踐活動,近期,漢陰縣啟動推選、學習、宣傳爭做新時代好少年活動。據了解,本次活動采取候選人推薦、甄選推薦、網絡評議點贊等環節,推薦出事跡突出的新時代好少年。在全縣學校推薦基礎上進......[更多詳細]
          漢陰縣一微電影作品獲評全省一等獎
          本網訊(通訊員 林愛銘 孫海山)近日,陜西省教育廳、陜西省電影局公布了2021年陜西省中小學生微電影創作展映及影評征集評選活動獲獎名單,漢陰縣第二高級中學推薦上報的微電影《你不是旁觀者》獲陜西省高中組一等獎,這是全省高中組五個一等獎之一,也是安康市高中組唯一的一個省級一等獎。......[更多詳細]
          漢陰城關鎮督學辦掛牌督導抓落實
          本網訊(通訊員 楊立舟)近期,漢陰城關鎮督學責任區圍繞全縣教育教學重點工作和教育督導要點,壓實督學責任,積極開展責任督學掛牌督導工作,助推學校各項工作落實落細。開展專題學習培訓。召開轄區2022年度教育督導工作安排暨責任督學業務培訓會,周密部署教育督導重點工作,認真學習縣、鎮......[更多詳細]
          網絡中國節·清明 | 小小“菜農”學種菜 實操體驗出真知
          俗語道:清明前后,種瓜點豆。清明節前夕,石泉縣熨斗鎮中心小學舉辦首屆“播種節”活動,通過科普農知、體驗播種,學習農耕知識,感受春種帶來的樂趣,引導廣大學生掌握必備的勞動技能,培養愛勞動、會勞動、能勞動的濃厚興趣,促進德智體美勞全面發展。(通訊員 馮海軍 張磊)......[更多詳細]
          學生實踐采茶忙
          2022年清明節假期,漢陰縣漩渦鎮中心小學三年級學生吳馮晉秦和四年級學生吳雪靈跟著奶奶到漩渦鎮天寶山茶園采茶。4月4日當天采茶3.4斤,掙得采茶手工費100余元,既鍛煉了動手實踐能力,又為家庭帶來了經濟收入。(通訊員 林愛銘)......[更多詳細]
          旬陽市廟坪九年制:構建課程超市 助推延時服務
          本網訊( 通訊員 潘文進)自“雙減”政策實施以來,旬陽市廟坪九年制學校在課后延時服務上尊重學生的個性選擇,精心策劃,因校制宜,積極構建“作業輔導+學科社團+藝體社團”課后延時服務模式,為學生提供“菜單式”課后延時服務,采取學生“點餐”,學校“下單”,為學生搭建一個多元的生長......[更多詳細]
          漢陰縣三所學校獲安康市首批中小學心理健康教育特色學校
          本網訊(通訊員 許明)近期,安康市教體局公布命名首批中小學心理健康教育特色學校,漢陰縣恒大小學、實驗小學、鐵佛初級中學三所學校獲此殊榮。據了解,自市教體局開展中小學心理健康教育特色學校創建活動以來,漢陰縣各學校高度重視,制定創建工作方案,對照創建細則要求,配備必要設施和專......[更多詳細]
          嵐皋縣撥付82萬元保障課后服務
          本網訊(通訊員 樂曉彥)日前,嵐皋縣財政為義務教育階段學校撥付82萬元課后服務專項補助資金,保障課后服務工作開展,提升課后服務水平,滿足學生多樣化需求,促進學生全面發展。該縣針對農村學校教學資源有限、脫貧戶子女免收課后服務費學生多的實際情況,補助資金重點面向農村學校,根據學......[更多詳細]
          石泉縣出臺《辦法》 規范中小學課后服務費管理
          本網訊(通訊員 許啟軍)近日,石泉縣教體科技局、發改局、財政局制定出臺了《石泉縣中小學課后服務費管理辦法(暫行)》(以下簡稱《辦法》),切實加強全縣中小學課后服務費管理,確保資金規范使用。該《辦法》對收費管理、支出管理、監督管理等方面進行了明確。辦法規定,課后服務費實行“......[更多詳細]
          力耕“三個課堂” 推動“雙減”行穩致遠
          石泉縣城關第三小學 朱成芹 石泉縣城關第三小學將“雙減”工作與辦學理念、發展路徑相結合,堅持以系統思維、落實保底線、創特色的工作思路,統籌課內課外,校內校外,線上與線下,認知與體驗,學習與實踐,以“三個課堂”為著力點,夯實過程管理,積極構建“大課堂”育人格局,推動“雙減......[更多詳細]
          石門初中“雙減”落地見實效
          本網訊(通訊員 魯緒尊)自“雙減”工作開展以來,旬陽市石門初中認真提高政治站位,多措并舉推進“雙減”工作落地見效,培養學生全面發展,提高教育教學質量。該校先后制定并完善了“五項管理”制度,落實“雙減”提質增效工作實施方案,全面實施課程教學改革,精心備課,優化教學方式,以新......[更多詳細]
          市幼兒園:巧借停電為課堂 實踐感知光與電
          通訊員 郭潔“雙減”工作開展以來,市幼兒園積極實踐、探索新課改和幼兒、教室成長,主動思考如何讓課堂“活”起來,采取圖文并茂,音圖結合、情景模擬等形式,開展多彩多樣的實踐活動課程,讓孩子們在游戲中提高認知水平。 12月25日,市幼兒園原本明亮的教室突然暗了下來,整個教室黑漆漆的......[更多詳細]
          旬陽市仁河口鎮中心學校:增趣減負 創新舉措壓實“雙減”
          本網訊(通訊員 王宏)秋季開學以來,為全面貫徹落實“雙減”和“五項管理”,旬陽市仁河口鎮中心學校在“趣”字下功夫,創新舉措壓實“雙減”。發起作業革命、推行課后服務。自實施“雙減”工作以來,該校便以“減負減壓”為目標不斷加強學生課業負擔監管,進一步發揮了學校教育主陣地作用,......[更多詳細]
          金寨初中:讓學生在“雙減”中快樂成長
          本網訊(通訊員 徐強 吳有臣)自“雙減”工作實施以來,旬陽縣金寨初級中學立足本校實際情況,緊緊圍繞“減負增效”這一中心目標,轉變思想觀念,創新措施方法,讓學生在“雙減”中快樂成長,讓學校在“雙減”中健康發展。按照國家“雙減”總要求,落實學生課業負擔,減輕、思想心理壓力,從......[更多詳細]
          尊重規律讓小學英語減負提質
          隨著教育從外延式發展向內涵式發展轉變,人們對教育的關注已經從“能否接受教育”轉向“能否接受好的教育”,教育教學質量日漸成為人們關注的焦點。曾幾何時,“當堂教、當堂會、保目標”被作為衡量教育教學質量的標準,而這暴露出教育教學的短視。學生課上一時學不會,或者測驗結果不理想,......[更多詳細]
          營造學習氛圍推動“雙減”落實
          教育的根本任務是立德樹人,實施“雙減”政策,就是要引導全社會凝聚共識,尊重學生的休息權、健康權,減輕學生過重的作業和校外培訓負擔;就是要依法依規治教,恢復和重建良好教育生態;就是要讓學生學習回歸到學校。“雙減”政策減少的不是學習內容,而是那些影響學習、影響學生健康成長的......[更多詳細]
          打贏邊疆民族地區“雙減”攻堅戰
          “雙減”工作是黨中央站在實現中華民族偉大復興的戰略高度作出的重要決策部署。云南按照“校外治理、校內保障、疏堵結合、標本兼治”的工作思路,統籌推進“雙減”(減輕學生過重作業負擔,減輕學生校外培訓負擔)和“雙升”(提升課后服務質量,提升學校教育教學質量),確保“雙減”政策在......[更多詳細]
          抓住外語閱讀教學的重要變量
          從“雙減”政策的影響看,不僅是義務教育階段教師,非義務教育階段教師也感受到了進一步提升課堂教學效果、發展學生自主學習能力的緊迫感。就中小學外語閱讀教學而言,教師必須在日常教學中培養學生外語閱讀的興趣,關注課堂教學中學生自主閱讀能力的培養,如利用辭典等工具書解決閱讀、寫作......[更多詳細]
          善用信息技術為“雙減”工作賦能
          “雙減”政策的提出是教育教學變革過程中的重大舉措。從信息技術賦能教育的視角把脈“雙減”政策,可以得知,技術為重塑教育生態提供了有效手段,為推動“雙減”提供了重要力量和關鍵支持。以技術為中介深化教育改革,是教育領域的重要命題。信息技術為教學創新提供原動力。信息技術在教育教......[更多詳細]
          寶雞市從嚴開展校外培訓監管行政執法 推動“雙減”落地見效
          “雙減”工作開展以來,寶雞市全面貫徹落實中央決策,從嚴開展校外培訓行政執法,推動“雙減”落地見效。聯合執法,形成校外培訓監管警示震懾。按照“三限四嚴”要求,寶雞市教育、市場監管、人社、行政審批、公安、發改、金融等部門開展聯合執法,針對培訓機構資金監管、合同范本使用、隱形......[更多詳細]
          基于“三案導學”提升教學教研質量
          為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,北大街小學積極響應教育部提出的關于落實推進“雙減”工作的號召,將做好“五項管理”作為減負工作的重中之重。經過一段時間的實踐,我們發現,教學質量的提高是減負工作的核心,教學改革是教學質量提高的關鍵所在。因此,在“雙減”工作落實......[更多詳細]
          “雙減”背景下促進數學教學提質增效
          “雙減”的責任在政府,關鍵在學校,重點在教師,難點在課堂。為破解常態課堂教學難點問題,如“過度重視機械記憶而忽視學生真正理解”等,遼寧省從2001年起,以九項課題為載體,聚焦“促進學生理解的小學數學教育研究”,經過20年實踐,探索出促進學生理解、指向核心素養、提高課堂教學質量......[更多詳細]
          漢陰“家長學校大講堂”助“雙減”落地落實
          本網訊(通訊員 馬舫)為貫徹落實黨中央、國務院和省、市、縣關于“雙減”工作的決策部署,積極構建家校協同育人機制,近日,漢陰縣婦聯“家長學校大講堂”先后走進該縣城關鎮北街、南街社區,為100余名家長作“雙減”政策下的家庭教育專題輔導,重點圍繞“雙減”政策出臺的背景和意義做了深......[更多詳細]
          打造智慧校園 賦能“雙減”工作
          “雙減”政策的出臺,調正了學校的辦學方向,強化了學校教育的主陣地作用,是推進學校教育高質量發展的重大推力和制度保障。從學校層面,我們要深刻領悟“雙減”政策對學校提出的具體要求和給予學校發展的政策空間,從而科學優化學校辦學方向,系統布局學校辦學行為,實現既高效落實“雙減”......[更多詳細]
          落實“雙減”精神 打造良好學前生態
          中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》),充分彰顯了黨中央、國務院對切實提升學校育人水平、持續規范校外培訓、有效減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔的高度重視。學前教育在“雙減”中承擔特殊使命,必......[更多詳細]
          百名校長談“雙減”丨安康市漢濱初級中學校長徐平 :開展“一備一說一評” 提高集體備課效率
          “雙減”政策落地已逾百天,陜西各中小學結合學校特色,推出一系列創新舉措,并對以往的教學理念進行了調整。校長們對“雙減”政策怎么看?學生多樣化需求該如何滿足?在實施的過程中又有哪些做法值得借鑒?即日起,由陜西省委教育工委指導,“學習強國”陜西學習平臺、西部網聯合各市級學習......[更多詳細]
          旬陽廟坪九年制:“三個”確保助推“雙減”落地見效
          本網訊(通訊員 潘文進)為了全面貫徹落實“雙減”工作部署,充分發揮學校教書育人主體功能,促進學生全面發展、健康成長,有效緩解家長焦慮情緒,旬陽市廟坪九年制學校以“減負增效,減負提質”為導向,因校施策,采用“三個”確保,為育人目標,助推“雙減”工作落地見效。在“課中”,確......[更多詳細]
          “三引領”促“三提升”教研助推“雙減”落地生根
          本網訊(通訊員 沈景政)“雙減”工作是黨中央作出的重大決策部署,是小切口,大改革,是教育的重大轉型,是一次革命性的教育大變革,是落實立德樹人根本任務的重要載體和具體行動,對教育事業高質量發展具有重要意義和深遠影響。“雙減”政策落實的末梢在學校,主戰場在課堂,關鍵在教師,動......[更多詳細]
          做細做實“雙減”工作 促進學生全面發展
          本網訊(通訊員 趙均培 李艷青)秋季入學以來,張灘九年制學校在“雙減”這一新要求下,多措并舉,以“減負不減效”為目標,以“五項管理”為抓手,落實“5+2”的課后服務模式,做細做實“雙減”工作,促進學生德智體美勞全面發展。深化宣傳,提高認識。學校多次組織全體教師學習中省市區關于......[更多詳細]
          漢陰教體系統筑牢“三個課堂”推動教育高質量發展
          本網訊(通訊員 沈建培 林愛銘)漢陰縣教體系統扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,以立德樹人為根本任務,全面貫徹黨的教育方針,堅持學校課堂教學主陣地,狠抓育人方式改革,筑牢“三個課堂”,構建全面融合育人體系,有力促進教育高質量發展。優化“第一課堂”,夯實學校育人主陣地。開......[更多詳細]
          巧妙設計地理作業,激發學生學習興趣
          地理作業是學生學習地理的關鍵環節。目前教師設計的作業還存在量大質低的問題。“雙減”背景下,亟須從五個方面加強地理作業設計。加強地理作業設計的趣味性,激發學生學習興趣。枯燥乏味的習題練習是學生所討厭的。教師在作業設計過程中,要引入學生身邊的地理現象,構建有趣的習題情境,設......[更多詳細]
          “雙減”落地離不開教師學科素養提升
          “雙減”政策出臺后,經過調研發現還有不少教師學科素養不夠,對政策的理解有所偏頗甚至心存疑慮。例如,減少作業量后,學生還能學會嗎?藝術、體育等課時的增加,會不會使語文、數學等科目的教學任務完成打折扣?課后服務延長了教師的工作時間,長期開展會不會影響教師的身心健康?乍一聽,......[更多詳細]
          牽住作業“牛鼻子” 啃下減負“硬骨頭”
          今年出臺的“雙減”與“五項管理”等重要文件同時聚焦作業管理,可見其重要地位。作業是學校教學工作的重要環節,是課堂活動的必要補充。科學適量的作業練習有助于學生鞏固新知識、查漏補缺和內化提升;盲目無序的超量作業訓練,讓學生如同嚼蠟、淡而無味,甚至還會擾亂學習思維、事倍功半。......[更多詳細]
          建立教學練評一致的課程思維
          “雙減”背景下,建立系統的課程思維,積極推進教、學、練、評的一致性,不失為提升課堂教學質量的新增長點。教學目標、教學內容、教學方式方法、教學評價是課堂教學的四個關鍵要素,彼此密切關聯,構成了一個完整的課程系統。現實中,教師的課堂教學中常存在著彼此脫節的現象:其一,教師只......[更多詳細]
          用好智能測評提升學習品質
          《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》指出要“提升學生在校學習效率”。為了取得減負提質的實效,切實提高學習效率,就需要剖析影響學習效率的要素,通過對“要素”進行科學測評,發現問題的根源,對癥施治,從而事半功倍,達到預期效果。減輕學生課業負擔是“雙......[更多詳細]
          以數字化改革助力“雙減”工作
          在教育部統一部署下,“雙減”工作正在全國如火如荼地開展,各地對照上級精神,緊密結合當地實際,創造性地開展“雙減”工作,取得了明顯的成效。浙江以數字化改革為引擎,著力運用數字化思維、數字化工具,有力賦能“雙減”工作,取得了較好成效。數字賦能培訓監管。科學設計“浙里培訓”應......[更多詳細]
          堅持素養本位 實現作業“少而精”
          “雙減”背景下的作業問題需要用系統的思維來解決。作業設計要堅持素養本位,只有這樣才能設計出“少而精”的作業;作業設計要和高效高質的課堂聯系起來,適量的作業才會發生應有的作用。教師在作業設計中容易出現類型單一、機械重復練習居多、指向學生素養內容缺失等問題。為此,學校堅持“......[更多詳細]
          落實“雙減”教師須抓好課堂和作業
          “雙減”政策的核心是在保證學生學業質量的前提下,減輕學生過重的課業負擔。因此,實現“雙減”目標,首先需要做好兩件事:一是提高課堂教學質量,二是提高教師的作業設計能力,實現作業提質減量。提高課堂教學質量,關鍵在教師。首先要更新教師的教學觀念。教師要清楚自己的職責是育人,是......[更多詳細]
          激活作業育人功能 助力教學優化升級
          隨著“雙減”政策的落地,發力點無疑聚焦到了“作業”這一教學環節上。作業,不僅具有反饋鞏固學科知識功能,還兼顧著培養學生學習習慣、鍛煉學生思維品質、促進學生個性發展等教育功能。而這些功能的弱化,致使作業反饋失去了原有的教育價值。雖然每天教師的作業布置和教育方針要求相去甚遠......[更多詳細]
          完善課堂規劃 提高常態課堂質量
          為破解常態課堂教學疑難問題,遼寧省從2001年開始,以九項課題為載體,聚焦“促進學生理解的小學數學教育研究”,經過20年實踐,探索出提高課堂教學質量的多種策略,并在“雙減”背景下,通過在線直播召開“遼寧省小學數學教育高質量實施成果展示會”等多種方式,加大成果推廣力度,切實提高......[更多詳細]
          旬陽市城關二中:“雙減”效果回頭看 提質增效再發力
          通訊員 楊居勝“雙減”工作事關學生健康成長,事關教育高質量發展。如何精準發力,積極落實“雙減”工作,切實為學生減負?如何提升教育教學品質,實現減負提質增效?近日,旬陽市城關二中以專家指導為動力,采用多種形式,開展“雙減”回頭看工作,及時反饋信息,完善相關措施,進一步將“雙......[更多詳細]
          智慧減負助力學生成長
          2021年,“雙減”與“課后三點半”服務成為牽動很多家長心弦的話題。服務開展雖不難,但怎樣切實促進學生成長,提高校園教育質量,卻并非易事。“課后三點半”服務其本質是為解決職工家庭接送孩子難的問題。想讓“課后三點半”服務真正長久地在校園落地生根,開出適宜學生成長的花,高效的服......[更多詳細]
          發揮學校主體作用推進教育生態治理
          “雙減”旨在減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔,讓教育回歸立德樹人根本任務,回歸學校教育主陣地,回歸教育規律。學校要利用“雙減”實施之機,主動作為,主動參與教育生態治理,承擔學校的主體責任。華中師范大學附屬小學在“雙減”工作中,發揮學校的主體作用,主動實施“......[更多詳細]
          平利縣城關小學:聚焦課堂 護航雙減
          本網訊(通訊員 魏維)為進一步加強學校教學常規管理,探索“雙減”政策下如何提高教師課堂教學水平,促進教學質量的提高,日前,平利縣城關小學為期兩周的聽評課活動落下了帷幕,活動中累計聽評課50余節。本次活動重點放在語文、數學、英語三個學科組,由省級教學能手帶領備課組長分年級深入......[更多詳細]
          跨學科學習助力課堂提質增效
          中共中央辦公廳、國務院辦公廳頒布“雙減”政策,是落實立德樹人根本任務、著眼建設高質量教育體系的重要舉措。然而,社會中有擔心“雙減”的實施會帶來教育質量下滑的聲音。其實,“雙減”正是強化學校教育主陣地作用、促進學生全面發展的必要之舉。因為,“雙減”正是通過提高學校教育質量......[更多詳細]
          優化教學更好落實“雙減”要求
          領會“雙減”政策精神,落實“雙減”政策要求,事關千萬家庭的獲得感,是基礎教育學校的責任,更是我們每一個教育工作者的責任。深化教育教學改革,優化教學方式,提升課堂教學質量。精準教研,加強師資隊伍建設,提升教育教學水平。長期以來,教師對學生的學習內在機制研究不夠,這是學生課......[更多詳細]
          教育信息化為“雙減”賦能
          從外部表象上看,“雙減”政策叫停了追逐考分、比拼培訓所引發的劇場效應和亂象。那些把加大作業量和參加校外培訓等同于增加教育投入的觀點,與教育原本的育人目標背道而馳。2021年諾貝爾經濟學獎獲獎者的重大貢獻雖然體現在提出“因果關系分析的研究方法”,但是研究主題正是教育投入與回報......[更多詳細]
          精準描繪學習者畫像促進深層學習
          我國已轉入高質量發展階段,但是創新能力尚不適應高質量發展的要求,迫切需要培養出具有創新精神、德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這需要培養學生主動深層學習能力,更加突出學生復雜問題解決能力、批判創新能力等高階思維能力發展。“雙減”政策通過提升校內教育質量和規范校......[更多詳細]
          白河縣西營鎮中心小學“雙減”帶動體育熱
          本網訊(通訊員 張順成)12月5日,白河縣西營鎮中心小學在白河縣2021年中小學生乒乓球賽上斬獲多項獎項。該校大力落實“雙減”政策, 鼓勵學生自發進行體育鍛煉行動,成效初見。本次比賽全縣共21支中小學校代表隊、168名男女運動員參加,經過三天激烈角逐,西營小學健兒發揚拼搏精神,男、女......[更多詳細]
          教育“雙減”之思
          “雙減”政策已經推行數月了,多數人對“雙減”的理解可能還只是停留在“減輕學生校內作業負擔、減輕學生校外培訓負擔”這樣的條文上面。作為教師,對其若是沒有深刻的思考,很難在教學過程中去落實“雙減”政策,很難讓我們的教育適應時代的要求。......[更多詳細]
          全市“雙減”工作現場推進會召開
          12月3日,市“雙減”工作領導小組召開全市“雙減”工作現場推進會,貫徹中央和省委、省政府“雙減”工作部署,落實全省“雙減”工作現場推進會精神,安排當前工作任務。副市長、市“雙減”工作領導小組組長楊淼出席會議并講話。楊淼指出,“雙減”工作是黨中央站在實現中華民族偉大復興的戰略......[更多詳細]
          漢陰:校內校外齊督導 夯實“雙減”成效好
          本網訊(通訊員 林愛銘)連日來,漢陰縣“雙減”工作領導小組辦公室成立2個督查組、漢陰縣教體科技局成立9個督查組,采取“四不兩直”方式,分別對校外培訓機構、中小學校開展“雙減”工作專項督導。扎實推進“雙減”工作落地落實,強化學校教育主陣地作用。據了解,本次“雙減”工作督查,實......[更多詳細]
          足球聯賽踢起來 健康快樂動起來
          為進一步發展校園足球文化,落實好足球特色學校計劃,推動校園足球的蓬勃開展,12月1日,旬陽市第七屆中小學校園足球(小學東區聯盟)聯賽在蜀河鎮中心學校開賽。提升足球競技水平,營造校園足球氛圍,開展陽光體育,給力“雙減”落實,促進學生全面發展。(通訊員 夏祥雙)......[更多詳細]
          立足供需改革破解課后服務難題
          學校開展課后服務是有效緩解家長壓力,促進學生全面發展和綜合素質能力提升,切實提高教育質量與公平的重要舉措。《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》明確要求“提升學校課后服務水平,滿足學生多樣化需求”。在各方的不懈努力下,課后服務不斷走向“全覆蓋”“......[更多詳細]
          升級四大引擎助推教學“提速換擋”
          “雙減”政策落地伊始,福州三中教育集團黨委班子即帶領晉安校區行政班子研讀政策,成立落實“雙減”工作領導小組。通過反復推研,學校認為要想實現“減負增效”,必須升級課堂質量、作業質量、評價質量及課后服務質量四大引擎,設立課堂、作業、評價、課后服務工作小組,制定實施“減負增效......[更多詳細]
          在“減法”中做“加法”——我市“雙減”工作的一點觀察
          100多天,從一個政策出臺落地到推進實施,涉及到學生、家長、學校和培訓機構,主旨在于一個字——“減”。......[更多詳細]
          推進“雙減”校內校外要雙向發力
          落實“雙減”要從校外治理與校內提質雙向發力,最終實現三個回歸。讓教育回歸學校。學校是教育的中心,是學習真正發生的地方。“雙減”就是要讓教育回歸學校,讓學生學習回歸學校。讓學校回歸育人,“雙減”要求學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,強化學校教育主陣地作用,按......[更多詳細]
          “三位一體”協同共育助推“雙減”落地有聲
          有效推進“雙減”落地,必須提高政治站位,搭建學校、家庭和社會“三位一體”的協同育人平臺,合力扭轉“唯分數”“唯升學”的教育價值導向,在全員、全程、全方位育人中取得落地有聲的實效。“雙減”是當前教育的“一號工程”,我們要站在為黨育人、為國育才,實現中華民族偉大復興的戰略高......[更多詳細]
          安康:落實“雙減” 需內外皆修
          楊旻翰 匡原野
          為了解安康市推進《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱“雙減”政策)落實落地相關成效,以及學生家庭對“雙減”政策實行后的綜合評價,國家統計局安康調查隊展開相關調研。調查顯示:安康貫徹落實“雙減”政策以來,對減輕學生及學生......[更多詳細]
          旬陽市蘭灘九年制學校:五個抓手 保障“雙減”落實落細
          通訊員 方治學為進一步增強教育教學成效,減輕中小學生過重課業負擔,提升學生綜合素質,確保素質教育向縱深發展,旬陽市蘭灘九年制學校結合實際,采取五個“抓手”,保障“雙減”政策落實落細。抓機制保障,確保政策穩固落地。學校不斷優化更新學校“雙減”工作實施方案,落實“雙減”工作領......[更多詳細]
          “雙減”扎實落地離不開多維教育創新
          《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》印發,改革的力度與決心空前。教育部先后對各年齡段學生的睡眠管理、考試管理、作業管理等方面作了進一步的明確規定,并大力規范校外培訓機構,旨在促進孩子們健康成長。“雙減”推進過程中涌現出許多積極創新實踐的案例。筆......[更多詳細]
          共謀共為,做好“雙減”背后的“加法”
          “雙減”不僅僅是“減”的問題,更重要的是背后做“加法”,減法是糾偏勘誤,加法是正源立本,要讓教育在科學合理的加減運行中走向整體優化,“雙減”工作才能真正落地有聲。一是學校要“加”,疏浚增效源頭。要激發學校辦學活力,學校要根據教育發展規律和教育改革要求,深入探索、勇于創新......[更多詳細]
          旬陽市赤巖鎮中心學校:聚焦“三個課堂”推進“雙減”走實走深
          本網訊(通訊員 陳彪)為推進“雙減”工作落地見效,落實立德樹人根本任務,促進學生全面健康發展。旬陽市赤巖鎮中心學校緊緊圍繞“減負提質,增效賦能”這個中心,聚焦“三個課堂”,推動“課堂革命”,全力推進“雙減”工作走實走深。夯實“有效力”的第一課堂,強化提質增效。以第一課堂主......[更多詳細]
          旬陽市蜀河鎮中心學校:做好“雙減”背后的教師 “加法”
          本網訊(通訊員 夏祥雙)“雙減”工作開展以來,蜀河鎮中心學校以“確保學生在校內學足學好”為目標,全面提升教師職業素養。做好教師“加法”,練好崗位“內功”,確保學生“減負”在學校主陣地落實落細。加師德責任。學校通過每周集中學習黨史、簽訂《拒絕有償補課和校外培訓機構兼職承諾書......[更多詳細]
          深化課堂教學改革構建協同育人模式
          “雙減”工作是一項長期性、復雜性、系統性的工程。守立德樹人之正,創協同育人之新,是促進學生健康成長,實現學生全面發展的有力保障。那么,學校應如何全面提高教學質量,強化學校教育主陣地的作用?作為“雙減”下的學校領導者,應有以下幾個方面的深度思考:一是辯證看待“減”與“加”的......[更多詳細]
          高度警惕“雙減”下教學管理三大誤區
          在當前的改革實踐中,各方面對“雙減”背景下教學管理的理解和認識仍有差異,一定程度上存在思維理念和工作方式守舊、目標導向和方法路徑定位不準、教學管理不規范等問題,進而可能導致陷入一些誤區,需引起各級教育部門和廣大中小學校的高度重視。一是要避免陷入拔苗助長化的誤區。學生的成......[更多詳細]
          嵐皋教研系列“組合拳”助力“雙減”行穩致遠
          本網訊(通訊員 宋剛先)為確保“雙減”政策能落地見效,今年以來,嵐皋縣進校教研室圍繞立德樹人中心任務,圍繞“減負、提質、增效”,堅持教研引領,推出了“12348”措施,打出系列“組合拳”, 積極探索“雙減”政策下的教學新思路、新方法,努力提升課堂教學質量,助力“雙減”政策落實、......[更多詳細]
          漢濱下沉監督確保“雙減”政策落實
          本網訊(通訊員 鄭時根)“雙減”政策實施以來,漢濱區紀委監委駐教體局紀檢監察組堅守“監督再監督”職責,下沉一線,堅持挺紀在前、靶向施策,用切實舉措確保“雙減”政策落實落地落細,讓學生的學習更好地回歸校園。強化宣傳濃氛圍。通過有效監督,督導教體局等職能部門加強對“雙減”政策......[更多詳細]
          落實“雙減”要求 提高課堂質量
          針對“雙減”政策,華中師范大學第一附屬中學初中部物理組的老師們,結合學校要求和物理學科特點,圍繞以下三方面,認真扎實地開展工作。發揮教研組成員的優勢,形成團隊最大合力。高效的教研活動是備課組成員集中展示自己教學智慧和吸收教學經驗的重要平臺,所以發揮各個成員優勢和形成最大......[更多詳細]
          探索“減負提質”有效落地新路徑
          近年來,中小學生學業負擔過重成為當下義務教育階段最突出的問題之一,嚴重妨礙了中小學生的身心健康成長。“雙減”政策圍繞立德樹人根本任務,堅持學生為本,把保障學生權益作為根本出發點,減輕學生學業負擔,協同家庭、學校、社會各界力量,讓學生回歸更加健康的教育生態,全面發展、健康......[更多詳細]
          落實“雙減”強體魄 運動會中展風采
          11月24日至25日,漢陰縣城關鎮五一小學舉行了為期兩天的冬季趣味運動會。“雙減”政策落地以來,該小學積極探索新思路,推進素質教育,發展體育運動,以“雙減”推動“雙增”,培養學生的體育興趣,激發學生的體育熱情,充分發揮體育無可替代的教育價值。 (通訊員 易元春)......[更多詳細]
          紫陽送培到校促“雙減”提質增效
          本網訊(通訊員 劉成軍)為進一步貫徹落實“雙減”政策,多渠道幫助鄉村學校教師提升專業素質,切實助力鄉村學校課堂教學提質增效,日前,由紫陽縣師訓教研中心組織的“名師引領行動共成長 提升課堂能力促&lsquo;雙減&rsquo;”送培到校活動在東木鎮中心學校舉行。活動采取名師示范引領與縣內......[更多詳細]
          “減負提質”是學校義不容辭的責任
          作為育人主體的學校,將“雙減”理念及要求轉化為學校教育教學的實踐探索,是義不容辭的責任。從人的發展規律來看,小學階段的孩子最重要的是身心健康成長,保證充足的睡眠和運動尤為重要;從教育規律來看,小學教育具有突出的基礎性,“五育”并舉方為正本。“雙減”的目的不是簡單減少課內......[更多詳細]
          優化作業設計 增強育人實效
          作為課程與教學活動的重要組成,作業是學生在課堂教學時間之外完成的一種自主性、探究性、有意義的智力或技能活動,對于學生建構生活意義、增進學習體驗、提升學習效能具有積極作用。作業設計是作業體系的邏輯起點和前提保障,高質量的作業設計是有效發揮作業育人實效的關鍵所在。從本質上講......[更多詳細]
          突出重點穩步落實“雙減”工作
          “雙減”工作是當前我國基礎教育領域的一件大事。學校作為落實主體,應引導教師、家長充分認識“雙減”工作的目的意義,明確各自責任,抓住重點,穩扎穩打,努力使“雙減”目標一步步落實。什么是工作的重點選項呢?我認為是緊扣家校配合、課堂教學、作業設計、教研教改這幾個關鍵環節,這樣......[更多詳細]
          教研工作應堅持“研”路尋“精”
          自“雙減”工作部署以來,遼寧省沈陽市迅速行動、多措并舉,形成良好開局。沈陽市教育研究院作為落實“雙減”工作的重要職能部門,從課堂教學、課后作業、教研機制三個方面,深刻把握“雙減”的本質,為“雙減”工作落實積蓄資本和底氣,探尋有效對策,謀求破局之道。從教研工作的角度看,根......[更多詳細]
          安康高新區第三小學落實“雙減”政策 讓孩子釋放天性 讓教育更有溫度
          ......[更多詳細]
          優化作業設計 撬動課堂變革
          當前,教育新規著力于努力減輕學生過重的課業負擔和校外培訓負擔,讓學生的學習回歸校園。新規發布以來,南平師范學校附屬小學教師參加了學校召開的“雙減”政策背景下課堂教學及作業管理設計專題研討會。會后出臺的《南師附小作業管理制度》和《南師附小作業公示制度》,開始撬動“教”的課......[更多詳細]
          紫陽縣送培到校促“雙減”提質增效
          為進一步貫徹落實“雙減”政策,多渠道幫助鄉村學校教師提升專業素質,切實助力鄉村學校課堂教學“提質增效”,日前,由紫陽縣師訓教研中心組織的“名師引領行動共成長 提升課堂能力促雙減”送培到校活動在東木鎮中心學校舉行。此次活動邀請了市內知名的教學名師在兩天的時間里為參訓教師們分......[更多詳細]
          安康高新區第四小學:課堂教學與作業設計“兩優化”,助推“雙減”提質增效
          今年7月份,“雙減”政策悄然落地,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,國家讓教育回歸本真,讓孩子在學校里德智體美勞全面發展,在減輕學生課業負擔的同時,要求實現提質增效。一時間,“雙減”的春風吹遍神州大地,各級教......[更多詳細]
          安康漢陰縣:六項舉措推動“雙減”工作落實落細
          通訊員 林愛銘今年以來,安康市漢陰縣按照中省市關于“雙減”工作的安排部署,將“雙減”工作作為當前一項重要的政治任務和重大民生工程,堅持高位推進,采取六項舉措,助推減輕義務教育階段學生作業負擔和減輕校外培訓負擔落地見效。一是建章立制,確保“雙減”工作有章可循。漢陰縣將“雙減......[更多詳細]
          市“雙減”工作領導小組召開“雙減”工作第一次督查情況匯報會
          ......[更多詳細]
          漢濱初中高新校區課后服務全覆蓋,還有午間托管服務
          ......[更多詳細]
          提質賦能促“雙減” 協作共研在課堂
          ......[更多詳細]
          漢陰縣行政審批服務局“五個聚焦”助推“雙減”工作落地見效
          “雙減”政策頒布以來,漢陰縣行政審批服務局迅速行動,主動作為,扛牢壓實責任,靠前服務,聚焦“快、細、嚴、實、全”五個字推動“雙減”政策落地見效。聚焦一個“快”字,做好安排部署。局黨組迅速召開會議,傳達省市“雙減”工作會議精神和政策文件,并對工作進行專題研究部署。成立以局......[更多詳細]
          嵐皋縣六口小學多措并舉落實“雙減”助力學生成長
          自“雙減”和“五項管理”政策出臺以來,嵐皋縣六口小學多措并舉,統籌推進,穩步實施,切實落地“雙減”政策,促進學生全面發展、健康成長。解讀政策,做好宣傳引導。該校先后組織召開行政會、全體教師會議,對“雙減”政策進行宣傳和解讀,通過電子屏、黑板報、微信群等渠道向學生、家庭和......[更多詳細]
          課堂提質增效 助推落實“雙減”
          ......[更多詳細]
          漢陰縣召開“雙減”工作推進會
          11月22日,我縣召開“雙減”工作推進會。縣委副書記程海林出席會議并講話,縣委常委、副縣長祖白云主持會議。縣委辦、政府辦、宣傳部、教體局等縣“雙減”工作領導小組主要成員單位負責人參加會議。會上,縣教體局解讀了“雙減”工作相關政策,宣讀了《關于成立漢陰縣“雙減”工作領導小組的......[更多詳細]
          漩渦鎮中心小學:聚焦“雙減”提質量 “能手”選拔促成長
          通訊員 陳珠芳為進一步落實“雙減”政策,加強學校教師隊伍建設,提高老師教學水平,確保課堂質量有效提升,日前,漢陰縣小學第三教研協作區教學能手評選大賽在漩渦鎮中心小學舉行,來自教研協作區的6所學校21名教師參加了7個學科的課堂教學展評活動。評賽活動按照學科分為語文、數學、綜合3......[更多詳細]
          漢陰縣教研室深入澗池鎮東岳小學蹲點指導促雙減
          通訊員 陳小惠 歐耀日前,漢陰縣教研室教研員深入澗池鎮東岳小學針對”雙減“政策下的教育教學工作進行了為期兩天的蹲點指導,幫助學校和教師正確理解“雙減”內涵,精準施策,推動學校減負增效提質。教研員每天上午深入語數學科課堂聽課,了解課堂真實教情和學情,并針對課堂情況與執教老師......[更多詳細]
          安康市高新第四小學:給爸爸的一封信——“雙減”后我的多彩生活
          ......[更多詳細]
          漢濱區江北高級中學:多彩社團促“雙減”提質增效
          ......[更多詳細]
          新華社 | “掛在半山腰的學校”的素質教育
          11月22日拍攝的陜西省安康市白河高級中學(無人機照片)。該校從改革開放初期的“黑屋子、土臺子、破窗子、泥娃子”,發展到如今占地430畝并擁有在校學生4000多人,是陜西省普通高中示范性學校。秦巴山深處的陜西省安康市白河高級中學依山而建,被稱為“掛在半山腰的學校”。該校堅持“五育......[更多詳細]
          長安鎮中心小學教研活動提質增效促“雙減”
          本網訊(通訊員 魏薇 錢鑫鑫)為深入貫徹落實“雙減”政策,開學以來,平利縣長安鎮中心小學持續開展“提質增效,助力&lsquo;雙減&rsquo;”主題教研活動,旨在推進課堂教學改革,努力打造更高效的“減負”課堂。活動中,每位老師深鉆教材、精心備課,積極探究減負增效的課堂結構,呈現出了一節......[更多詳細]
          提質增效站好育人主陣地
          “雙減”是一項重大民生工程。“雙減”政策出臺后,學校應該積極思考、主動作為,高水準落實“雙減”政策,在聚焦“減法”的基礎上,著力做足“加法”。減法,是減去學生過重作業負擔和校外培訓負擔,減輕家庭教育支出和家長相應精力負擔,這是矯正和糾偏;加法,是讓學校回歸教育理性,提升......[更多詳細]
          抓住“雙減”契機提升英語課堂質量
          “雙減”政策的出臺,助推了基礎教育從外延式發展轉為內涵式發展,引發教育界內外人士共話改革、共同思考,關注如何從過去較多關注教育規模數量的增長轉向今后更多關注教育品質內涵的提升。作為從事基礎外語教育的普通工作者,我們需要保持理智和冷靜,積蓄智慧和力量,明確目標、擔當責任,......[更多詳細]
          平利縣城關小學:黨建引領助推學校高質量發展
          本網訊(通訊員 郭衛斌)近年來,平利縣城關小學黨支部狠抓規范化標準化建設,深入推進“黨建引領促教育、教書育人爭先鋒”主題活動,做實做細“三同三抓三提升”工作,支部先后被陜西省教育廳黨組、平利縣委、平利縣教科局黨委授予先進基層黨組織稱號。黨政同頻抓學習,堅持不懈提素質。該校......[更多詳細]
          多彩勞動助“雙減”
          陜西省安康市平利縣統籌多方力量創建多個研學實踐基地和勞動教育基地,創新建立“小能人”“小農人”“小工匠”“小藝人”“小紅星”勞動教育“五小”工程,促進少年兒童健康成長、全面發展,助力“雙減”工作推進。......[更多詳細]
          黨建引領定航標 “雙減”落地有擔當
          通訊員 薛維鋒陳琪
          為切實貫徹“雙減”政策精神,落實好“雙減”民生工程,旬陽市神河鎮中心學校充分發揮黨建引領作用,多措并舉,扎實推進“雙減”工作順利進行。
          9月下旬以來,神河鎮中心學校以“雙減”專題課形式,帶領全體黨員、教師深入學習關于“雙減”工作的重要指示批示精神,引導教......[更多詳細]
          抓好主線實現“雙減”下的教育改革
          自“雙減”政策發布后,福州格致中學從實際出發,揚長避短,以“減負、增效、促發展”為教學改革主線,實現“五育”并舉。一是完善制度,為“雙減”落地保駕護航。學校在原有教育教學常規管理制度上,進一步完善了課業減負工作方案、分層作業實施方案、作業質量監控和評價制度等多項管理制度......[更多詳細]
          立足“雙減”變革高中生物教學
          “雙減”政策的頒布推動了義務教育的變革。對高中教學來說,同樣需要考慮如何在教學中增質減負,實現從學科教學到學科育人的轉變。作為浙江省嘉興市高中生物學課程基地,嘉善高級中學生物組教師通過亮課堂、優作業、研課外,提高教學效率,切實為學生減負。一是亮課堂,以單元化教學提高課堂......[更多詳細]
          以教育創新助力“雙減”扎實落地
          “雙減”工作是維護教育公平和教育生態的關鍵舉措。浙江省衢州二中教育集團深刻領會“雙減”精神,以三大舉措促進學生全面發展。一是面批面改,精準教學。有效的作業設計是促進課堂教學有效性提升的保證,而“作業面批”恰恰是能否實現作業有效性的關鍵。為此,學校成立“雙減”工作領導小組......[更多詳細]
          旬陽三幼:172件幼兒作品在全國幼兒美術創意大賽中獲獎
          本網訊(通訊員 劉子順)近日,由中國學前教育研究會、國際幼兒美術協會聯合舉辦的“童畫之星&middot;第24屆全國幼兒創意美術大賽”于日前落幕。旬陽市第三幼兒園教師指導參賽的幼兒美術作品中,獲特金獎50幅、金獎106幅、銀獎16幅,該園喜獲“全國幼兒創意美術教育成果特等獎”,該園6名教......[更多詳細]
          “雙減”政策下探索“五育”潤“五心”
          “雙減”工作的開展應以“由終而始”的思維落實在學生培養“五心”上:課堂專心、操場開心、活動賞心、食堂舒心、作業靜心。學校將文件精神與市區部署落到實處,迅速行動,以結果導向使決策措施迅速落地見效。學校主陣地作用關鍵在“提質增效”。北京理工大學附屬中學將“基于學生優長和潛能......[更多詳細]
          挖掘教材資源 提高作業質量
          中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱“雙減”意見),對作業作出制度性安排,要求“將作業設計納入教研體系,系統設計符合年齡特點和學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。鼓勵布置分層、彈性和個性化作業”。下......[更多詳細]
          關于公布安康市“雙減”工作落實情況舉報電話和舉報郵箱的公告
          為深入貫徹落實市委、市政府“雙減”工作安排部署,安康市“雙減”工作領導小組辦公室設立舉報電話和舉報郵箱,現公告如下:安康市教育體育局:0915-3212794 jyj3212794@126.com(校內)0915-3214969 zck3214969@163.com(校外)漢濱區:0915-3212725 535025338@qq.com(校內)0915-32133......[更多詳細]
          做好學校教學改革的“加減法”
          新一輪課程改革圍繞“立德樹人”根本任務,不僅涵蓋學校課程、教學與評價等環節的變革,而且會觸及到輔車相依的各領域,“雙減”政策與課改同聲相應。學校應發揮主渠道作用,深化課堂教學改革,減負提質,做好教學改革的“加減法”,形成校內外聯動的問題解決方式。一、落實育人理念,聚焦核......[更多詳細]
          落實學校行動賦能學生成長
          落實好“雙減”工作,于學校來講,要充分發揮學校教育主陣地作用,要充分發揮教師教書育人的積極性和創造性,聚焦“三個提高”,即提高課堂教學水平,提高作業管理水平,提高課后服務水平。一、提高課堂教學水平。學校落實“雙減”工作的核心環節之一是提高課堂教育教學效能。構建高效課堂,......[更多詳細]
          漢陰縣:多舉措讓“雙減”工作落地見效
          本網訊(通訊員 林愛銘)今年以來,漢陰縣在落實“雙減”工作中,充分發揮學校教書育人主陣地作用,在作業管理中精準實施分層作業,在課后服務中精心打造第二課堂,讓學生作業負擔真正減下來,助力綜合素質不斷提升。精準實施分層作業,讓學生更陽光自信。作為落實“雙減”工作的重要環節,漢......[更多詳細]
          深化教學改革 全面提高學校辦學質量
          積極推進“雙減”工作,要堅持育人為本,著眼學生身心健康成長,統籌校內、校外教育資源,統籌課內、課后兩個時段,深化教學改革。要整體規劃學校教育教學安排,堅持因地制宜和循序漸進,從制定健康科學的作息時間表、開足開齊國家規定課程、提高課堂教學質量、加強統籌的作業管理和提供優質......[更多詳細]
          堅守學校主陣地 提升“雙減”工作效能
          “雙減”政策的提出,不僅是治理學生學業負擔的又一有力舉措,更是以人的終身發展為著眼點,落實立德樹人根本任務,培養學生核心素養的保障。學校作為教育的主陣地,如何破除“五唯”痼疾,破解“減負”難題,近年來山東大學附屬中學(以下簡稱“山大附中”)一直在思考、探索和實踐。項目式......[更多詳細]
          八部門:主流媒體不刊登、不播發面向中小學的校外培訓廣告
          近日,市場監管總局會同中央宣傳部、中央網信辦、教育部、民政部、住房和城鄉建設部、國資委、廣電總局研究出臺《關于做好校外培訓廣告管控的通知》,就做好校外培訓廣告管控工作做出部署。 《通知》要求,地方相關部門要在黨委、政府的統一領導下立即開展專項行動,嚴格按照有關政策文件要求......[更多詳細]
          方光華到安康市調研“雙減”工作
          11月9日,副省長方光華赴安康市漢濱區果園小學、漢濱高級中學初中部就落實“雙減”工作進行調研。方光華聽取了安康市和學校落實“雙減”工作的匯報,詳細了解課堂教學、課后服務、作業管理等情況,并與師生進行交流。方光華強調,要深入學習貫徹習近平總書記關于“雙減”工作的重要指示批示精......[更多詳細]
          以勞動教育為“雙減”賦能
          面對“雙減”,學校教育如何強化主陣地作用,如何構建教育良好生態,促進學生全面發展、健康成長,是擺在我們面前的重大課題。從“課本”到“生活”,在勞動中發展學生身心。今年是陶行知先生誕辰130周年,先生的許多教育思想值得去學習去深思。先生曾提出“六大解放”思想,讓兒童的頭腦、雙......[更多詳細]
          在跨學科視域下落實“雙減”融合發展
          實施“雙減”政策,不僅是對我國教育格局的重大調整,更是教育觀念的重大變革。落實“雙減”政策,讓學生回歸學校課堂主陣地,對于學校深化教育改革也是一個契機。通過對未來人才的需求與當下教育發展瓶頸的深度分析研判,教育者更加關注學生完整人格和核心素養的培養,也更加關注學生綜合素......[更多詳細]
          “雙減”改革推動基礎教育格局整體性變革
          “雙減”是黨中央站在實現中華民族偉大復興的戰略高度作出的重要決策部署,是新時代基礎教育改革發展的重大戰略布局,這場改革正在推進我國基礎教育格局的整體性變革。“雙減”改革凝聚育人共識新格局。推進“雙減”改革,必須在如何讓教育走出應試本位、回歸育人初心上凝聚各方共識。一是地......[更多詳細]
          加大硬件設施建設 豐富幼兒戶外活動
          秋季開學以來,平利縣城關鎮中心幼兒園以創建健康園為契機,不斷加大幼兒園教學硬件設施建設投入力度,環創有了很大的改觀,為豐富幼兒戶外活動創造了良好條件。豐富有趣的戶外活動,有利于提高幼兒的體質和智力,更好地促進幼兒全面發展和健康成長。開學第一天,該園的老師們帶著孩子們觀察......[更多詳細]
          提高站位看“雙減” 系統思維抓落實
          “雙減”工作,已經從以往教育系統內部推進素質教育層位提升到國之大計、黨之大計的戰略高度。學校在落實“雙減”工作上要對提高政治站位、提升辦學水平、重構學校教育格局、深化教學研究、加強課后服務、改進學校管理進行系統思考,以“雙減”工作提高辦學水平,以系統思維落實“雙減”工作......[更多詳細]
          羅雪劍、楊淼到寧陜縣調研督導鞏固脫貧攻堅成果、疫情防控和“雙減”等工作
          10月27日至29日,市委常委、宣傳部部長羅雪劍到寧陜縣調研督導鞏固脫貧攻堅成果、疫情防控和義務教育“雙減”等工作,副市長楊淼參加調研督導。羅雪劍一行先后來到市級單位幫扶的金川鎮老莊村、城關鎮八畝村、筒車灣鎮油坊坪村、梅子鎮安坪村、龍王鎮東溝村等地,與駐村四支隊伍深入交談,詳......[更多詳細]
          關于開展互聯網上校外培訓違法違規廣告專項舉報工作的公告
          為全面貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱“意見”)精神,打擊互聯網上校外培訓機構違法違規廣告行為,特別是以解讀黨和國家教育政策之名,誤導廣大學生及家長,誘發公眾擔憂恐慌,嚴重擾亂我省正常教育......[更多詳細]
          市“雙減”工作領導小組會議召開
          10月27日,市“雙減”工作領導小組會議召開,副市長、市“雙減”工作領導小組組長楊淼出席會議并講話,領導小組各成員單位負責人參加會議。楊淼指出,“雙減”工作是黨中央、國務院作出的重要部署,是落實立德樹人根本任務、解決人民群眾急難愁盼問題的重要舉措,關系未來,牽動千家萬戶。當......[更多詳細]
          讓勞動教育更好形塑人格
          雨后的山間云霧氤氳,深秋的風夾雜著絲絲寒意。馬盤山上,平利中學八年級的學生們正在種植園內熱火朝天地種蒜和白菜,他們有的動作嫻熟,有的在老師的指導下小心翼翼地進行著,還有的三三兩兩結伴耕作。種植園外,來自全市各縣區的參觀人員連連稱贊。......[更多詳細]
          市委召開常委會會議 傳達貫徹上級有關會議精神 研究經濟運行、糧食安全、義務教育階段“雙減”、平安建設等工作 趙俊民主持會議
          ......[更多詳細]
          平利:“五小工程”助推勞動教育發展
          本網訊(通訊員 李紹彬)近年來,平利縣委、縣政府高度重視勞動教育和研學實踐工作,在中小學勞動教育系統化和標準化建設方面進行了大膽探索。該縣統籌各方力量,先后投入資金3億多元,創建多個省市研學實踐基地和勞動教育基地,建立完整的管理運行制度體系,并結合實際、大膽創新,以勞動教......[更多詳細]
          市委召開常委會會議 傳達貫徹上級有關會議精神 研究經濟運行、糧食安全、義務教育階段“雙減”、平安建設等工作 趙俊民主持會議
          10月19日,市委召開常委會會議,分析研究全市前三季度經濟形勢和下一步經濟工作,傳達貫徹中省關于開展糧食購銷領域腐敗問題專項整治和巡視巡察有關會議、平安中國辦和省委平安辦主任會議,及全省推進糧食規模化生產經營工作會議、“雙減”工作電視電話會議和視頻調度會、掃黑除惡斗爭領導小......[更多詳細]
          白河縣西營鎮中心小學以“五個一”助推雙減工作
          本網訊(通訊員 張順成 何炎鋼)為進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔,白河縣西營鎮中心小學以“五個一”措施助推教育教學減負、提質、增效。一項政策領會好。該校高度重視雙減工作,全校統一思想,提早行動,利用家長會、家訪和發放《致家長一封信》等形式,向社會、家庭、......[更多詳細]
          漢濱區果園小學:創新開展課后服務 促進學生幸福成長
          通訊員 王婷“同學們好,經過前面的學習,大家已經熟練地掌握了非洲鼓低音和中音的打法,今天我們一起來學習高音的打法,打高音時手指自然張開,但不要張的很大,在打擊時要······”10月14日下午16:20,漢濱區果園小學非洲鼓社團汪倩老師正在教學生非洲鼓演奏,孩子們熱情專注地拍......[更多詳細]
          漢濱區果園小學開展“聚焦‘雙減’,提質增效”骨干教師示范課
          本網訊(通訊員 張紅梅 譚華山)為進一步探索“雙減”背景下的高效課堂建設,充分發揮骨干教師示范引領作用,10月11日至13日,漢濱區果園小學開展了 “聚焦‘雙減’,提質增效”骨干教師示范課活動。來自該校語文、數學、英語學科的5位省級教學能手,為全校教師展示了5節精品微型課......[更多詳細]
          漢濱區果園小學開展“雙減”專題講座
          本網訊(通訊員 譚華山)為進一步落實“雙減”政策,促進教育教學工作提質增效,10月11日下午,漢濱區果園小學開展“雙減”專題講座。講座從政策解讀入手,針對“雙減”環境下,結合開學以來的工作經驗,就教師如何提高備課實效、組織深度學習、提高作業質量、落實多元評價、組織課后服務、開......[更多詳細]
          漢陰縣城關一小落實“雙減政策” 提升課后服務質量
          本網訊(通訊員 謝鵬 劉擁軍)為認真落實中共中央、教育部 “雙減”工作精神,積極回應社會關切與期盼,漢陰縣城關一小強化學校教育主陣地作用,全面實施課后服務工作,堅持目標導向和質量導向,確保學生在校內學足學好。該校開學前就提前策劃,精心籌備,總結上學期課后服務經驗,完善了《漢......[更多詳細]
          漢濱區安排部署校外培訓機構檢查整治工作
          本網訊(通訊員 趙軍 高升宏)10月11日,漢濱區政府召開專題會議安排部署全區校外培訓機構檢查整治工作,動員各職能部門聚焦“雙減”,強化監管,實施綜合整治,促進全區校外培訓機構有序規范發展。區校外培訓機構整治工作領導小組成員單位、區教體局相關股室、城區及周邊各鎮辦中心校的相關......[更多詳細]
          李啟全到平利縣調研鄉村振興等工作
          10月8日,市委常委李啟全深入平利縣老縣鎮調研鄉村振興、產業發展等工作。在蔣家坪村鳳凰茶山,李啟全詳細了解了茶山的經營管理情況,鼓勵縣鎮村要創新工作思路,完善經營模式,引進管理人才,發展壯大村集體經濟。在老縣鎮中心小學,李啟全實地查看了學校建設情況,要求學校要認真加強“五項......[更多詳細]
          漢陰出臺“雙減”工作實施意見
          本網訊(通訊員 林愛銘)近日,漢陰縣教體科技局出臺《關于義務教育階段落實“雙減”工作實施意見》(以下簡稱《實施意見》),全面貫徹黨中央、國務院“雙減”工作部署,落實安康市委、漢陰縣委教育工作領導小組會議精神,充分發揮學校教書育人主體功能,強化校外培訓機構規范管理,促進學生......[更多詳細]
          市委教育工作領導小組會議召開
          本網訊(記者 魏濤)9月15日,市委教育工作領導小組召開會議,審定《安康市校外培訓機構治理實施方案》《貫徹落實<深化新時代教育評價改革總體方案>若干措施工作安排》,安排部署我市校外培訓機構專項治理和教育評價改革工作。市委常委、宣傳部部長、市委教育工作領導小組副組長羅雪劍出席并......[更多詳細]
          致全市廣大教師和教育工作者的慰問信
          全市廣大教師、教育工作者和離退休教職工:時維九月,丹桂飄香。值此第37個教師節來臨之際,中共安康市委、安康市人民政府向你們致以節日的祝福和誠摯的問候!向關心支持安康教育改革發展的社會各界人士表示衷心的感謝!教育是國之大計、黨之大計。近年來,全市各級各部門堅持把教育擺在優先......[更多詳細]
          武文罡看望慰問一線教師
          本網訊(記者 吳單)在第37個教師節來臨之際,9月8日,市委副書記、市長武文罡來到城區部分中小學校、幼兒園和安康職業技術學院,看望慰問奮斗在教學一線的教師,并代表市委、市政府向廣大教師、教育工作者致以節日的問候。副市長楊淼一同慰問。武文罡先后來到安康市第二中學、漢濱區江北幼兒......[更多詳細]
          趙俊民到安康高新區看望慰問一線教師
          本網訊(記者 艾蓓)在第37個教師節來臨之際,9月8日,市委書記趙俊民到安康高新區看望慰問一線教師,代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意。副市長楊淼一同慰問。趙俊民先后來到漢濱初級中學高新校區、安康高新區第四幼兒園,與教師代表親切交談,詳細了解學校師資力量......[更多詳細]
          落實“雙減”,以規范學科類校外培訓收費為重要突破口
          一、《通知》出臺背景近些年來,校外培訓機構野蠻生長,校外培訓市場存在惡意抬高市場價格、盲目收費等問題,給廣大民眾帶來了沉重的經濟負擔。魏易基于2017年中國教育財政家庭調查數據發現,中小學每生每年的家庭教育支出超過1萬元,其中校外培訓支出占到三分之一。我們研究也發現義務教育......[更多詳細]
          “雙減”政策落地,有擔當的家長這樣做!
          “雙減”政策落地,在減輕學生負擔的同時,也減輕了家庭的經濟負擔和家長的精神負擔。但作為孩子的父母,減負不代表減輕肩上的責任,開學季,我們應該如何適應新變化,做有擔當的好父母?本文為家長提供了一些可行建議,一起來看!“雙減”政策出臺的目的是通過加強學校教育,提高學校課堂教......[更多詳細]
          王殿軍:落實“雙減”,學校如何負起應盡責任?
          2021年7月24日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱“雙減”)。這一重磅文件的發布猶如一石激起千層浪,引發社會強烈反響。不同社會群體,從自己的利益訴求出發,有不同的看法,這很正常。單就學生家長而言,亦難以......[更多詳細]
          校外培訓機構轉型路子多
          近日,中辦國辦印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。規范校外培訓的相關要求,深刻體現了中央對校外培訓的定位,就是要成為學校教育的有益補充。站在新時代,校外培訓應擺脫路徑依賴,降低經濟利益預期,秉承教育初心,守好“有益補充”定位,以服務人的終......[更多詳細]
          漢陰縣開展校外培訓機構專項督導檢查
          本網訊(通訊員 汪付艷)為深入貫徹落實“雙減”文件精神和《未成年人保護法》,切實減輕學生校外培訓負擔,嚴格規范校外培訓行為。近日,漢陰縣教體科技局會同縣人民檢察院開展校外培訓機構專項督導檢查工作。督查組一行緊緊圍繞學科類機構停課情況、非學科類機構規范辦學行為情況、安全管理......[更多詳細]
          我市發文規范校外培訓機構管理
          本網訊(實習記者 李一冰)近日,我市印發《安康市教育體育局轉發<陜西省教育廳辦公室關于規范校外培訓機構管理的通知>的通知》(下稱《通知》),要求規范校外培訓行為,做好全市中小學生校外培訓減負工作。《通知》要求,8月7日起,暫停義務教育階段學科類暑期培訓活動,同時指導和督促停課......[更多詳細]
          “雙減”背后教育觀念的大變革
          近日,中辦、國辦印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。這是黨中央、國務院從為黨育人、為國育才的戰略高度,堅持以人民為中心的教育理念,克服功利化、短視化教育行為,為落實立德樹人根本任務、發展素質教育,保障每個兒童的健康成長作出的重大決策。實......[更多詳細]
          陜西:立即停止面向義務教育階段的校外培訓機構暑期學科類培訓
          8月4日,陜西省教育廳辦公室發布關于規范校外培訓機構管理的通知,要求校外培訓機構立即停止義務段暑期學科培訓,嚴禁培訓機構以學前班、幼小銜接班、思維訓練班、素質拓展等名義面向學齡前兒童開展線下學科類(含英語)培訓。陜西省教育廳辦公室關于規范校外培訓機構管理的通知為貫徹落實《......[更多詳細]
          我市召開縣域義務教育優質均衡發展暨學前教育普及普惠創建工作會
          本網訊(記者 肖兵)8月2日,全市縣域義務教育優質均衡發展暨學前教育普及普惠創建工作會召開。副市長楊淼出席會議并講話。楊淼指出, 近年來我市扎實推進義務教育基本均衡發展并通過國家評估認定,為優質均衡發展奠定了堅實基礎。各級各部門要深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和來陜考......[更多詳細]
          “雙減”小切口帶動基礎教育大改革
          響應黨中央號召,立即行動起來,全面扎實做好“雙減”工作,是陜西省當前和今后一個時期加快基礎教育高質量發展的當務之急和首要任務。一、深刻理解“雙減”的育人價值“雙減”是全面認真貫徹黨的教育方針的重要舉措,是確保黨的教育方針落地生根的重要路徑先鋒,是新時代建設高質量基礎教育......[更多詳細]
          始終堅持以人民為中心 落實中央要求全面規范校外培訓行為
          近日中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(簡稱“雙減”文件),釋放極強信號,必須站在新時代新起點大力規范校外培訓行為。一、為何必須規范校外培訓行為?教育包括培訓教育在內,從來都是一項崇高的公益性事業,天然地應以......[更多詳細]
          減輕學業負擔 把立德樹人落到實處
          近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,要求減輕學生課業負擔,嚴格控制書面作業總量,保證學生睡眠時間;全面規范管理校外培訓機構,堅持從嚴治理。這是利國利民的大事!是從黨之大計、國之大計角度作出的重大安排!一......[更多詳細]
          落實“雙減”工作 深化教育領域綜合改革
          中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》已于近日印發。《意見》是經中央全面深化改革委員會第十九次會議審議通過的,習近平在會議上強調,義務教育是國民教育的重中之重,要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本......[更多詳細]
          中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》
          近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》全文如下。為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神,切......[更多詳細]
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